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El billete by Sie7e: Spanish Song Activities to Practice Gerunds and Imperfect

Song: El billete

Click here to use this song in class

Singer: Sie7e (Siete)

Country: Puerto Rico

Topics: Gerunds and Imperfect (Pretérito Imperfecto de Indicativo / Copretérito)

Activity booklet includes:

• Full song lyrics: “El billete”

• Cloze activity: Listening comprehension

• Sentence-Image Match: The students match sentences from the song with the correct image that represents each sentence. Underlined key phrases will help them decide the right one.

• Gerund and Imperfect Worksheet: The students will work with the full song lyrics to identify the most examples of gerunds and imperfect (pretérito imperfecto de indicativo / copretérito) they can find. They will notice the endings of the verbs -ando for gerunds and -aba for imperfect, plus the use of ERA.

• Imperfect to Preterite worksheet: Students will work with 5 examples from the song in the imperfect tense (pretérito imperfecto de indicativo / copretérito) and re-write each one in the preterite.

• Song oral discussion: Suggested questions to guide the discussion of the song with the class.

• Summary writing worksheet: Students write a summary of the song.

• Real lotteries draw videos for listening comprehension: Good to practice how to write the numbers! Students will have the opportunity to watch and listen to lottery draws from Puerto Rico, Honduras, and Colombia. Then a series of questions are suggested to assess their listening comprehension. There are three different speech levels in each video. Even if the teacher decides not to have the students answer the questions, these examples are still good to use as enrichment videos or to have them point out similarities.

• Answers to all activities provided


Canción: El billete

Intérprete: Sie7e (Siete)

País: Puerto Rico

Tema: Gerundios y Pretérito Imperfecto de Indicativo / Copretérito

El folleto de actividades incluye:

• Hoja de la letra de la canción: “El billete”

• Actividad de rellenar los blancos de la canción: Comprensión auditiva

• Pareo de oraciones con imágenes: Los estudiantes parean oraciones de la canción con la imagen correcta que la representa. Cada oración tiene una frase clave subrayada para darles una pista y ayudarlos a seleccionar la correcta.

• Hoja de práctica gerundios y pretérito imperfecto de indicativo: Los estudiantes trabajarán con la letra de la canción identificando la mayor cantidad de gerundios y verbos en pretérito imperfecto de indicativo que puedan encontrar. Notarán las terminaciones verbales -ando para los gerundios y -aba para el pretérito imperfecto de indicativo, además del uso de ERA.

• Hoja de trabajo Pretérito Imperfecto de Indicativo a Pretérito: Los estudiantes trabajarán con 5 ejemplos de la canción en pretérito imperfecto de indicativo y los reescribirán en pretérito.

• Discusión oral: Se le provee al maestro unas preguntas sugeridas para que pueda dirigir una discusión oral de la canción.

• Resumen de la canción: Hoja de trabajo para que los estudiantes escriban un resumen de la canción.

• Comprensión auditiva con videos de sorteos de lotería: Buenos para practicar la escritura de los números! Los estudiantes tendrán la oportunidad de ver y escuchar sorteos de las loterías de Puerto Rico, Honduras y Colombia. Luego se sugieren una serie de preguntas para comprobar su compresión. Hay tres niveles de velocidad del habla. Incluso si el maestro decide no utilizar las preguntas de comprensión, estos videos pueden servir de enriquecimiento o para que los estudiantes identifiquen las similitudes.

• Incluye todas las respuestas de las actividades.

Check out our list of Spanish Class Activities.

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