Spanish Scaffolded Cultural Activities 1st Anniversary

 We are celebrating the 1st Anniversary of our Scaffolded Cultural Activities!

A year ago, we started the Weekly Scaffolded Cultural Activities inside the Spanish Teachers Community.

• If you teach multiple levels…
• If you have mixed groups of students at different levels…
• If you have heritage speakers…
• If you want students to connect with broad cultural aspects of the Hispanic world…
• If you want your students to learn from each Spanish-speaking country…
• If you want to incorporate authentic materials…

… then these activities will fit right in with your classes!

Students at any level can complete them, whether novice, intermediate or advanced.

Speaking Latino’s AP-themed Spanish scaffolded activities

• These activities are built around the kind of real-life experiences, places, even biographies about people from around the Spanish-speaking world.
• They combine an AP theme with a Spanish-speaking country.

What’s included in each Spanish scaffolded activity

• Each activity includes 3 versions: Novice, Intermediate low/mid, and
• Intermediate high/advanced.
• Teacher’s notes for each level.
• Answer key to all the questions.

When to use our Spanish scaffolded activities

• They can be used at any time of the school year.
• They can also serve as a review for vocabulary and those topics, as you’re getting closer to those AP exams. Just keep those activities in your back pocket for when you need them.

Why use AP themes for lower levels?

• Many view AP as kind of this unachievable level of language or coursework in general and in world language, that’s not the case at all.
• With these activities, you can start working with those AP themes from the very first day of classes with students in Spanish 1.

List of Spanish scaffolded activities 

Right now, our members have access to 40 scaffolded activities covering 11 Spanish-speaking countries that are aligned with the AP Spanish Language Themes and Culture Contexts.

Each week we add a new activity to complete a set of 4 activities per country. Then we rotate the AP themes and Spanish-speaking countries.

Colombia – La belleza y la estética (Las artes visuales y escénicas)

• Comuna 13: Belleza y estética – Artes visuales y escénicas (Colombia)
• Fernando Botero: Belleza y estética – Artes visuales y escénicas (Colombia)
• Carretas de Comida: Belleza y estética – Artes visuales y escénicas (Colombia)

Guatemala – Las innovaciones tecnológicas (La ciencia y la tecnología)

• Covid-19 en Guatemala – Noticias del mundo
• Luis von Ahn y Duolingo: La ciencia y la tecnología – Las innovaciones tecnológicas (Guatemala)
• Satélite Quetzal 1: La ciencia y la tecnología – Las innovaciones tecnológicas (Guatemala)
• Tikal: La ciencia y la tecnología – Las innovaciones tecnológicas (Guatemala)

Spain – Los estilos de vida (La vida contemporánea)

• Reabrir mercados en España – Noticias del mundo
• Antonio Gaudí: La vida contemporánea – Los estilos de vida (Spain)
• Corridas de toro: La vida contemporánea – Los estilos de vida (Spain)
• Plaza de España: La vida contemporánea – Los estilos de vida (Spain)

Chile – Familias y comunidades

• El impacto de confinamiento en los mayores en Chile: Noticias del Mundo – Familias y comunidades (Chile)
• La familia tradicional ha cambiado – Familias y comunidades (Chile)
• Tomar once – Familias y comunidades (Chile)
• Festival de Viña del Mar – Familias y comunidades (Chile)

México – Identidad nacional y étnica (La identidad pública y privada)

• Mariachis en la época de Covid: La identidad pública y privada – Identidad nacional y étnica (México)
• Arte Chicano: La identidad pública y privada – Identidad nacional y étnica (México)
• Color Rosa Mexicano: La identidad pública y privada – Identidad nacional y étnica (México)
• Comida tradicional: La identidad pública y privada – Identidad nacional y étnica (México)

Puerto Rico – Los desafíos mundiales (El medio ambiente)

• Huracanes: Los desafíos mundiales, el medio ambiente (Puerto Rico)
• Eco-Schools: Los desafíos mundiales, el medio ambiente (Puerto Rico)
• El Yunque: Los desafíos mundiales, el medio ambiente (Puerto Rico)
• Bahía bioluminiscente: Los desafíos mundiales, el medio ambiente (Puerto Rico)

Argentina – La belleza y la estética (Definiciones de la belleza)

• Belleza venezolana cambia a las argentinas: Maravillas naturales: La belleza y la estética – Definiciones de la belleza (Argentina)
• Eva Perón: La belleza y la estética – Definiciones de la belleza (Argentina)
• Listas de guapos: La belleza y la estética – Definiciones de la belleza (Argentina)
• Maravillas naturales: La belleza y la estética – Definiciones de la belleza (Argentina)

Cuba – La ciencia y la tecnología (El acceso a la tecnología)

• Estudiantes cubanos compiten en programación: La ciencia y la tecnología – El acceso a la tecnología (Cuba)
• Carros antiguos en Cuba: La ciencia y la tecnología – El acceso a la tecnología (Cuba)
• Acceso al internet: La ciencia y la tecnología – El acceso a la tecnología (Cuba)
• Presidente Miguel Díaz-Canel: La ciencia y la tecnología – El acceso a la tecnología (Cuba)

Costa Rica – Los viajes y el ocio (La vida contemporánea)

• Parque Nacional Manuel Antonio: La vida contemporánea – Los viajes y el ocio (Costa Rica)
• Volcán Arenal: La vida contemporánea – Los viajes y el ocio (Costa Rica)
• Viajar en bus: La vida contemporánea – Los viajes y el ocio (Costa Rica)
• Hacer canopy en Monteverde: La vida contemporánea – Los viajes y el ocio (Costa Rica)

Paraguay – La ciencia y la tecnología

• Los Saltos del Monday: La ciencia y la tecnología – Los fenómenos naturales (Paraguay)
• Puente de la Amistad en Paraguay: La ciencia y la tecnología – Tecnología, individuo y sociedad (Paraguay)
• Tecnología en la educación: La ciencia y la tecnología – Tecnología, individuo y sociedad (Paraguay)
• Represa de Itaipú: La ciencia y la tecnología – Tecnología, individuo y sociedad (Paraguay)

Bolivia – La vida contemporánea

• El Salar de Uyuni: La vida contemporánea – Los viajes y el ocio (Bolivia)
• El Chaski: Vida contemporánea – El entretenimiento y la diversión (Bolivia)